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用户名:dansai 笔名:てんさい 地区: 吉林-长春 行业:其他 |
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人生不如意事十之八九,我是Cinderella Man,你能奈我何?
dansai封笔一年。。。
好拽。。。
孙老师,您好,现将开题报告交上。您能给一些用于实证分析的数据吗?
祝身体健康,春节快乐!
——でんさい 谨上
陈磊,你好,论文大纲基本合格。需要你继续看更多的东西,把大纲细化,然后再告诉
我你需要什么样的数据,我再给你。因为数据太多了,不知道你需要那些。
孙凤英
孙老师:
很抱歉,最近一直因为忙着找工作和公务员考试的原因,没有能及时给您回复。我的论文已经完成了一半,现在急需一些用于实证分析的数据。数据需求类型如下:
一、几家典型的退市公司或者濒危上市公司:
1此类公司的财务数据(近3年-5年)2此类公司的股权价值数据(近三年-5年)3此类公司的股权变动数据(近三年-5年)4信用差价和违约概率数据(近3年-5年)5信用级别动态数据(时间跨度越大越好)
二、优秀上市公司:只要求信用级别动态数据,以做对比
最后,祝身体健康,工作顺利! ——でんさい
陈磊你好,你要的数据有的有有的没有,123可以在吉林大学校园网——图书馆——数据库动态中的CCER经济金融研究数据库中找到。而信用价差、违约概率数据、信用级别动态数据没有,上市公司年报历史没有的,也没有专门的机构提供这样的数据,是我们需要研究的。望尽快完成论文,4月15日前交初稿。
孙凤英
ps:难道真的不知道我上不了校园网?
『 Prison Break ※ 越狱 』
——THE GREATEST ESCAPE OF THE YEAR HAS STARTED!
这是我接触的第6部美剧,前几部分别是《Friends》《Joey》《Lost》《The O.C 》《Desperate Housewives》,虽说颇有涉猎,却都没有这一部来得那么有热情,或者说痴迷。
剧情简介[摘自VeryCD.com]:
Michael Scofield是一头陷于绝境欲拼死一搏的怒狮,他的兄弟Lincoln Burrows几个月就将被以谋杀罪处以死刑,但Michael坚信他是被冤枉的。为了拯救了自己的手足,Michael抢劫了一家银行,因此而被与Lincoln关进同一所监狱-- 福克斯河州立监狱。作为一名建筑工程师,他对监狱的建设蓝图了如指掌,带着Lincoln逃出生天也成为Michael入狱的唯一目的。
年长的犯人改造官Bellick教会了Michael很多监狱的生存之道。后来,在狱友Sucre的帮助下,Michael开始与其他帮派广泛结盟,包括前匪首John Abruzzi,和声名狼藉的劫机犯Charles Westmoreland。在监狱外,Michael只有一个盟友--他的辩护律师和老友Veronica Donovan,她也是Lincoln的前女友。
其间,Lincoln 15岁的儿子LJ,由于没有了Michael叔叔的正面影响而开始到处瞎混。其他的角色还包括监狱医生Sara Tancredi,囚犯Warden Pope,他伪装出与Michael几乎如同父子一般的关系。
Michael在监狱的日日夜夜,将一步步地发掘出一个使他陷入如此境地的惊天大阴谋。
此剧有《肖申克救赎》的电视版之称。
人物简评[仅代表个人观点]:
Scofield——高智商动物,心思缜密,冷静沉着,眼神深邃,气质迷人,绝对的精神领袖,患低危忧郁症
Sucre——没啥出息,不过挺憨厚老实,是个信得过的帮手
Abruzzi——很有个性的黑帮老大,狠角色,死缠烂打且永不服输型,唯独对Scofield马首是瞻
Lincon林肯——Powerful MAN,是个铤而走险自我牺牲的悲剧英雄
T-bag——变态狂,恋童癖,一无是处,但却做了很多别人无法下手但又不得不做的事,是越狱行动必不可少的一个角色
D.B.Cooper——不见棺材不掉泪的一个老顽固,平时碌碌无为,关键时候石破天惊


PS:比较欣赏Scofield的那只swan,自己也跟风DIY了一个,hoho
(左边那个是我叠的,右边是剧集截图,像吧?)
单纯型法的C算法实现
#include
#include
#define X 5
#define Y 7
void xi_max(int *m2,int *mn1,float *c,int *is,int *ir,int *j0,float (*a)[X][Y])
{
int j;
nbsp; *c=0;
for(j=1;j<=*is;j++)
{
if((*a)[*ir][j]-*c>0)
{
*c=(*a)[*ir][j];
*j0=j;
}
}
}
/***************** 参数说明 **********************/
/* m_约束方程个数(基变量个数),n_非基变量个数 */
/* m2-m+2整个变量,(*a)[X][Y]存放初始数据 */
/* (*k)[]存放基变量脚标,(*x)存放基变量最优值 */
int xi_sm(int m,int n,int m2,int mn1,int l1,float (*a)[X][Y],
int(*k)[],float(*x)[])
{
int i,m1,mn,j0,i0,j;
float c,g;
m1=m+1;
mn=m+n;
for(i=1;i<=m;i++)
(*k)[i]=n+i;
leap1:
if(l1-1==0)
xi_max(&m2,&mn1,&c,&mn,&m1,&j0,a);
else
{
leap2: if(l1-50==0)
xi_max(&m2,&mn,&c,&n,&m2,&j0,a);
else
xi_max(&m2,&mn1,&c,&mn,&m2,&j0,a);
}
c-=1e-8;
if((c<=0)&&(l1==1)&&((*a)[m1][mn1]-1e-8>0))
{
printf("\n\t*********Not min&&No solution**********\n");
return(-1);
}
if((c<0)&&(l1==1))
{
l1=50;
goto leap2;
}
if(c<=0)
{
for(i=1;i<=m;i++)
(*x)[i]=(*a)[i][mn1];
printf("\n\t********Optimal solution********\n");
for(i=1;i<=m;i++)
printf("\ni=%d,x[i]=%f\n",(*k)[i],(*x)[i]);
printf("\nF=%f\n",(*a)[m2][mn1]);
return 0;
}
c=1e8;
for(i=1;i<=m;i++)
{
if((*a)[i][j0]>1e-8)
{
g=(*a)[i][mn1]/(*a)[i][j0];
if(g-c<0);
{
c=g;
i0=i;
}
}
}
if(c==1e+8)
{
printf("\n\t*******Lp no solution********\n");
return -3;
}
(*k)[i0]=j0;
for(j=1;j<=mn1;j++)
{
if((j==j0)||(l1==50)&&(n
g=(*a)[i0][j]/(*a)[i0][j0];
(*a)[i0][j]=g;
for(i=1;i<=m2;i++)
{
if((i==i0)||(!(l1==1)&(i==m1)))
continue;
(*a)[i][j]=(*a)[i][j]-(*a)[i][j0]*g;
}
}
for(i=1;i<=m2;i++)
(*a)[i][j0]=0;
(*a)[i0][j0]=1;
goto leap1;
}
main()
{
float a[5][7]={{0,0,0, 0, 0,0,0},
{0,3,-4,3, 1,0,12},
{0,3,0, 6, 0,1,12},
{0,0,0, 0, 0,0,0},
{0,69,0,144,0,0,300}};
int k[3];
float x[3];
clrscr();
xi_sm(2,3,4,6,0,&a,&k,&x);
}
Something we should be proud of!
做了好几部字幕,终于有一部被采用了,happy!我们会再接再厉的,刚吧勒~
eMule的信用计分模型和Altman Z-score的比较
eMule的计分制度:
最初,用户会有一个基本的评分100。这个数值会根据用户需求共享文件以及一些其他因素被修正。
> 禁止的用户 : x [0]
> 低ID : x [0.8]
> 连接者 : x [1.5]
> 有优先权者 : x 1 ~ x 10
> 分享文件的优先级: x 1.8 ~ x 0.2
发布: x 1.8 [x 5]
高: x 0.9 [x 2]
普通: x 0.7 [x 1]
低: x 0.6 [x 0.5]
很低: x 0.2 [x 0.2]
> 低于电骡0.2a版本: x 0.5
举例:一个用户由于上传得很多,而得到高优先权x 8。同时他又在请求一个高优先级的文件,所以他的总评分是:100 x 8 x 0.9 =720
得分:
得分 = 评分 x [队列等待时间[秒]] / 100
于是有两个不同的信用比例会被算出来:
比例1 =总上传 x 2 / 总下载 比例2 = SQRT(总上传 + 2)
得到的两个值会互相比较,较小的值会被采用作为比例。排除上传为0下载为0的边界情况,这个文件与传输文件大小的函数值就是两个特定的用户之间的信用积分关系。
Altman's Z-score model:
From a total of twenty-two potential determining firm specific variables Altman
identifies the following model as the best to determine the possibility of the firm
going bankrupt:
Z = .012X1 + .014X2 + .033X3 + .006X4 + .999X5
where X1 = Working capital / Total assets
X2 = Retained Earnings / Total assets
X3 = Earnings before interest and taxes / Total assets
X4 = Market value of equity / Book value of total debt
X5 = Sales / Total assets
Z = Overall index
------------------------------
Z’’ = .066X1 + .033X2 + .067X3 + .011X4
where X1 = Working capital / Total assets
X2 = Retained Earnings / Total assets
X3 = Earnings before interest and taxes / Total assets
X4 = Book value of equity / Book value of total debt
Z = Overall index
This model is actually a version of the Z’-score model for non-traded firms。

由此可见,eMule的积分制度借鉴了Altman的Z-score模型,截止今天为止,我的小驴已经上传了572.40Gb,估计应该能够跻身x5左右的行列了。没什么可说的,我继续发掘小驴。。。
没什么放不下的
母语的呼唤
为六级已经拼了半个多月的英语,今天照往常一样去上自习,在体育馆门口碰到一个协会发宣传报,标题很醒目:母语的呼声。
报纸也挺简单,几篇文章都是在强调要提升母语地位,加强母语教育。这倒使我有点迷茫了。
一直以来,我们的教育制度提倡要说外语,用外语,还得说好了,用好了,而现在,总感觉到我们正走入一个误区:求职少不了外语,大学就得为四级六级拼命,出去了有个托福更加财大气粗……现在提倡教育从娃娃抓起,英语也要从娃娃抓起,但作为我们的语言基础——语文,却不见得有多大的重视。今天我去上大学语文了,老师对这篇报纸大加赞赏,却引得台下一片嘘声。他说,多学一点东西是好,学好一门外语也有助于我们和外界的交流,但凡是总得有个限度,作为一个中国人,连中国自身的语言都学不好,外语学得再好,有什么用?他这样说偏激吗?
中国的人对文化的感情太重了,以至于到达了一种义愤填膺的境界。胡适 鲁迅都曾经提倡过把中国的典籍扔到茅厕里面去,连废汉字换英语的主张都提出来了,不知道这是不是对当时中国恨铁不成钢的病态感情?
“我们的母语才是最重要的语言!”对这篇报纸,我心生彷徨,作为一个中国人,是不是说外语就是身价高的表现?是不是外语一定就比中国话优越呢?由于中国经济的高速发展以及中国在国际上地位的不断提高,中文的重要性越来越被西方国家所重视,而偏偏在中国的本土,中文的重要性却下降了。这又是为何呢?疑惑中。。。
游泳过了~
今天游泳考试,考仰泳50米,神奇,我竟然及格了!!!
总结了一下各个环节所占的比重:
泳姿:5%
入水:5%
呼吸:5%
拨水:5%
耐力:5%
打腿:5%
节奏:5%
平衡:5%
漂浮:60%
据说游泳是在人类对自然界的斗争中,在劳动生产过程中产生的,因原始社会低下的生产力和严酷的生活条件而起。它的发展经历了很漫长的历程,在战争中应用,在劳动中产生,在民间游戏娱乐中发展,从沐浴开始,继而发展成水中嬉戏。。。。。。
难怪花样游泳那么风靡!
不扯远的了,也扯不了。今天的考试除了漂浮之外全部不合格,但是仗着漂浮所占的比重,我理所当然地过了,喝喝~_~
我恨话题作文!
『『今年作文是话题作文,古人常用凤头猪肚豹尾来形容写作,意思是开头要精彩亮丽,中间要充实丰富,结尾要响亮有力,小到学习生活, 大到事业人生何尝不是如此。
以此为话题,写一篇八百字以内的文章,题目自拟。』』
这是今年江苏卷的作文题,秉承一贯的特点:发挥余地大、文学色彩浓、哲理因素重。
然而,我恨话题作文。
因为当年作文跑题了。先谈题目,出题的总以为自己很高雅,每每总爱用一些文言且带些哲理的词来给自己的题目润色,说不好听的就叫拽文。题目太高雅了,我们这些不是圣人的俗人岂敢轻易下笔。或许出题的自己到达了一种境界,就觉得我们也应该如此,也应该用辨证的眼光看待事物。难道他真的忘了,真的就没想过我们也会用辨证的眼光看这个题目?
再谈文体,话题作文大概6、7年了吧。去年写今年写明年还写,写来写去都忘了该怎么写了,写哲理的会滥用排比对仗,写抒情的会疯狂地堆砌辞藻,写议论的会随便地挥霍感情色彩。大家都以为猪肚猪肚,只要实在就行了,夸张一点无所谓,说玄的说晕的说迷糊的就能更显得有文采,汗颜。。。长此以往,岂不是要造成沟通障碍?
还有,话题作文简直就是跟批卷子的玩心理战,仍然记得班主任的“谆谆告诫”,要揣摩、要猜测出题人的心理、出题人的理解,说不好听,这几乎就是一种思维叛变,您不觉得您的自我个性被扼杀了吗?在这个层面上,我们没有自主权,不能有个人观点,作文题虽然显得抽象概括,但是哲学得不彻底不像样,也就不能引发像样的个人思考。
说到这儿,突然想起gaokao都过去两年了,罢了罢了,不想重提旧事了。明天继续自习。。。